Unser Selbstverständnis

Als kleines Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit familiärem Charakter können und wollen wir die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern besonders gestalten und eng abstimmen. Regelmäßiger Kontakt von Elternhaus und Schule auch außerhalb der Lern- und Entwicklungsgespräche ist gewünscht und wird nach Möglichkeit unterstützt.

Besonders Übergänge in andere Bildungseinrichtungen wie in die Berufsschule oder bei Rückschulungen in die Regelschule werden im gegenseitigen Einvernehmen vorbereitet und begleitet.